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Carte de Vieux Monde

Action culturelle autour de
Paco, une Odyssée méditerranéenne
Ateliers, rencontres et parcours artistiques autour du récit, de la mémoire et des origines

Autour de Paco, une Odyssée méditerranéenne, La Place du Soleil propose des actions culturelles à destination des adolescent·es, des étudiant·es, des adultes et des structures éducatives, sociales ou culturelles.

Ces rencontres prolongent les thématiques du spectacle : la mémoire familiale, l’exil, les origines, la transmission, la langue, le territoire, le récit de soi et la transformation d’une histoire intime en geste artistique.

Par le théâtre, l’écriture, la voix, le mouvement et la musique, les participant·es sont invité·es à explorer ce qui les constitue, à interroger leurs héritages et à mettre en forme une parole personnelle ou collective.

Pensées comme des espaces de confiance, d’écoute et de création, ces actions ne demandent aucun prérequis théâtral. Elles s’adaptent à chaque public, chaque lieu et chaque projet partenaire.

Infos pratiques

Publics concernés : collèges, lycées, universités, associations, centres sociaux, structures culturelles, groupes adultes
Âge : dès 12 ans
Formats possibles : rencontre après spectacle, atelier ponctuel, stage, cycle de plusieurs séances, parcours d’éducation artistique et culturelle, projet participatif
Disciplines mobilisées : théâtre, écriture, récit, voix, mouvement, musique, mémoire collective

Une action née du spectacle

Paco, une Odyssée méditerranéenne est né d’une recherche intime autour de la mémoire des origines. En partant sur les traces de son grand-père Paco, pêcheur républicain andalou, Lucas Sanchez traverse des lieux, des récits, des silences et des chants transmis de génération en génération.

Cette démarche artistique a donné naissance à des outils pédagogiques : comment partir d’une matière personnelle sans rester dans l’anecdote ? Comment faire d’un souvenir, d’un objet, d’une chanson, d’une photographie ou d’un récit familial une matière de théâtre ? Comment transformer une parole intime en geste artistique partageable ?

Les actions culturelles autour de Paco invitent chacun·e à faire ce chemin : partir de soi, écouter les autres, écrire, mettre en voix, mettre en corps, puis construire une forme scénique simple, sensible et collective.

Nos axes de travail

 

Interroger les origines et la transmission

Les ateliers ouvrent un espace de réflexion autour de ce qui nous constitue : d’où venons-nous ? Quelles histoires avons-nous reçues ? Quels récits nous ont été transmis, ou au contraire tus ? Quelles langues, quels gestes, quels objets, quelles musiques ou quelles images portent notre mémoire ?

À partir de ces questions, les participant·es peuvent recueillir des fragments de récits, évoquer des lieux, des figures familiales, des souvenirs ou des sensations, pour construire une première matière artistique.

Écrire à partir de soi

L’écriture est abordée comme un outil simple, accessible et sensible. Il ne s’agit pas d’écrire “bien”, mais de trouver une parole juste.

À travers des consignes progressives, les participant·es explorent le souvenir, l’adresse, le portrait, le récit de voyage, la lettre, le poème, la chanson ou le monologue. Chacun·e apprend à choisir, organiser et transformer sa matière personnelle pour la rendre partageable avec un groupe ou un public.

Mettre le récit en corps et en voix

Le théâtre permet de faire passer le récit du papier au plateau. Les participant·es travaillent la voix, l’adresse, la présence, le rythme, le regard, le mouvement et l’occupation de l’espace.

Une attention particulière est portée au corps comme lieu de mémoire : comment un geste peut-il raconter ? Comment une posture, une marche, un chant ou un silence peuvent-ils porter une histoire ?

Créer un geste artistique collectif

Les ateliers peuvent aboutir à une restitution, une lecture performée, une forme courte ou une présentation de travail. L’objectif n’est pas nécessairement de produire un spectacle fini, mais de traverser une expérience de création collective.

Chaque participant·e apporte une part de son récit, et le groupe apprend à composer une forme commune à partir de ces fragments : textes, chants, images, gestes, sons, objets ou souvenirs.

Des formats adaptables

 

Rencontre autour du spectacle

Un temps d’échange avec l’artiste, avant ou après la représentation, pour aborder les thèmes du spectacle, le processus d’enquête, l’écriture autobiographique, la place de la musique et la création d’un seul en scène.

Durée indicative : 15 à 30 minutes en bord plateau ; jusqu’à 1 heure pour une rencontre dédiée
Publics : scolaires, étudiant·es, adultes, structures culturelles ou sociales

 

Atelier d’écriture et récit de soi

Une séance pour explorer les origines, la mémoire familiale, les lieux, les objets, les langues et les figures qui nous constituent. Les participant·es écrivent de courts textes à partir de consignes simples et sensibles.

Durée indicative : 1h30 à 3h
Publics : collégien·nes, lycéen·nes, étudiant·es, adultes

Atelier théâtre, voix et mouvement

Un atelier de pratique autour de la présence scénique, de la mise en voix, du corps dans l’espace, du rythme et de l’adresse au public. Les textes produits peuvent être mis en jeu au plateau.

Durée indicative : 2h à 3h
Publics : adolescent·es et adultes

Stage ou parcours artistique

Un cycle de plusieurs séances permettant d’approfondir le travail : collecte de matières personnelles, écriture, mise en voix, travail corporel, composition collective et restitution possible.

Durée indicative : de 3 à 10 séances, à construire avec la structure partenaire
Publics : établissements scolaires, universités, centres sociaux, structures culturelles, projets de territoire

Projet participatif autour de la mémoire d’un territoire

Un projet construit avec une structure partenaire autour de la mémoire d’un quartier, d’une ville, d’un groupe ou d’une communauté. Les participant·es peuvent collecter des récits, des chants, des images ou des témoignages, puis les transformer en matière théâtrale.

Durée indicative : à définir selon le projet
Publics : habitant·es, groupes intergénérationnels, associations, structures sociales ou culturelles

Images d’actions menées

Photographies d’une restitution des travaux menés avec les étudiantes et étudiants de l’Université de Franche-Comté à Besançon.

Ces projets témoignent de la possibilité de faire émerger, à partir d’un travail sur les origines et la mémoire, des formes personnelles, sensibles et collectives.

Construire une action autour de Paco

Chaque action culturelle est construite en dialogue avec la structure partenaire. Nous adaptons les contenus selon l’âge des participant·es, le calendrier, le lieu, le nombre de séances, les objectifs pédagogiques ou culturels et les moyens disponibles.

Pour organiser une rencontre, un atelier, un stage ou un parcours autour de Paco, vous pouvez nous écrire directement.

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